

Naiara Belart, art-thérapeute certifiée, éducatrice et créatrice numérique, travaille à l'intersection de la santé mentale, des arts expressifs et des technologies émergentes. Titulaire d'un doctorat en thérapie par les arts expressifs (Summa Cum Laude, European Graduate School), je suis spécialisée dans le mélange des modalités traditionnelles et numériques pour promouvoir l'expression émotionnelle, l'exploration de l'identité et la guérison holistique - en particulier pour les personnes souffrant de troubles alimentaires, d'obésité, d'addiction ou de neurodiversité (autisme/troubles de l'attention).
Actuellement basée aux HUG - Hôpitaux Universitaires de Genève, j'anime des groupes d'art-thérapie qui intègrent des modalités expressives traditionnelles avec des technologies émergentes, y compris la RV, la robotique, les médias interactifs et la narration numérique. Chaque session devient un espace où les voix intérieures, les défis et les forces sont rendus visibles et co-créés.
Parallèlement à mon travail clinique aux HUG, je suis profondément engagée dans l'éducation numérique et l'autonomisation créative. Mon expérience de l'enseignement s'étend à des contextes internationaux - de l'enseignement de l'infographie 3D à l'Université des sciences et de la technologie de Pékin au travail en tant qu'artiste 3D à New York avant de passer à l'art-thérapie. À Genève, j'enseigne la citoyenneté numérique et la robotique dans diverses écoles publiques et privées, et je suis instructeur STEAM à l'École la Découverte, au Collège du Léman et à l'École internationale de Genève (Ecolint). Mon approche pédagogique allie l'innovation technique à l'alphabétisation émotionnelle, aidant les enfants et les adolescents à développer leur conscience de soi, l'éthique numérique et l'expression créative par le biais de la technologie.
Depuis septembre 2020, je supervise également des séances d'habiletés sociales en groupe pour des enfants et adolescents atteints de troubles du spectre autistique (TSA) à Autisme Genève - une continuation de la recherche que j'ai menée pour ma thèse de doctorat, "Engaging Visual Thinkers on the Autism Spectrum : Une intervention utilisant les arts numériques dans la thérapie par les arts expressifs pour améliorer la reconnaissance des émotions et les compétences de communication, et pour développer les capacités cognitives, techniques et sociales".
Je travaille à l'échelle internationale et je suis toujours prête à collaborer à des projets créatifs et interdisciplinaires qui explorent l'avenir de la guérison et de l'éducation à l'ère numérique.
Mes recherches actuelles et mon activité professionnelle se concentrent sur l'expansion du domaine de la santé mentale numérique, de la cyberpsychologie et de la réalité virtuelle pour la thérapie. Je suis particulièrement passionnée par l'exploration de la manière dont les outils d'IA (pour les non-programmeurs) et les plateformes immersives peuvent soutenir le travail émotionnel incarné, l'expression non verbale et les expériences thérapeutiques inclusives.
Mon approche thérapeutique est fondée sur les beaux-arts, les médias numériques, la psychologie et l'intelligence émotionnelle. Parallèlement à ma pratique clinique, je suis profondément engagée dans l'éducation numérique et l'autonomisation créative.
Mes qualifications
N'hésitez pas à me contacter: Que vous soyez à la recherche d'une thérapie, d'un apprentissage créatif ou d'une expérience familiale, je serai ravie de vous aider à trouver la bonne voie.
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